Dossier professionnel

C'est principalement pour alimenter ma réflexion continue sur le domaine de l'éducation que ce blog a été conçu. Il agit à titre de dossier professionnel et me permet de cristalliser mes pensées, inquiétudes, réflexions, apprentissages et accomplissements en lien avec l'enseignement et ce, tout au long de mon cheminement. Tout ce travail m'amènera à me définir en tant qu'enseignante, en cernant mieux mes valeurs et perspectives liées à l'éducation. C'est donc dans cette optique que tous les documents présentés sur cette page ont été choisis. Chacun d'entre eux, à leur manière, ont su m'apporter «un petit quelque chose» de signifiant et de spécial en me rapprochant, un pas à la fois, du merveilleux monde de l'enseignement.


Afin de compléter mes réflexions, chacun d'entre vous est invité à me laisser des suggestions, commentaires ou coups de coeur personnels en lien avec les thèmes abordés sur cette page. Un coup d'oeil extérieur ne pourra que m'aider à évoluer!




dimanche 14 juin 2009

Parlons français !

Le fait de réaliser un stage dans une école française m’a ouvert les yeux sur les différences qu’il peut y avoir dans le vocabulaire et les expressions quotidiennes, qui peuvent nous paraître bien simples, entre le français parlé en France et celui parlé au Québec. Ainsi, tout au long de mon stage, j’ai dû adapter mon vocabulaire pour être certaine de bien me faire comprendre par tous les élèves. Il m’a été légèrement difficile, au début, de m’y adapter. Mais plus le temps avançait, plus j’utilisais leurs termes au quotidien. Je me suis même surprise, avec Élyse, ma partenaire de stage qui réalisait son stage au lycée Franco-Finlandais, à vouloir manger de la «glace», à utiliser un «marque-page» et à souhaiter bon «weekend» aux enseignants ! Les élèves, quant à eux, me demandaient sans cesse de «parler dans ma langue» parce qu’ils voulaient s’amuser à trouver la signification des mots. Vers la fin du stage, ils utilisaient régulièrement des expressions québécoises. Ils se disaient «à tantôt» entre eux, aux autres enseignants, à leurs parents et au professeur de finnois ! C’est ainsi que j’ai eu l’idée de créer un tableau de conversion «expressions et vocabulaire France-Québec». Ainsi, les élèves pouvaient se servir de cette référence visuelle au besoin.

Mon tableau, qui comptait une bonne quinzaine de termes à la fin de mon stage !

Dans le même ordre d'idée, Élyse et moi avons assisté à un cours de français donné à des adultes Finlandais par l'enseignante de finnois de mon école. Elle voulait leur faire entendre un accent autre que l'accent français de France, tout en faisant découvrir notre pays à ses étudiants. Ils étaient bien impressionnés et nous aussi. Nous les avons trouvés bien bons ! Bref, nous avons passé une très belle soirée, d'autant plus que l'enseignante en question nous a invité chez elle, pour un souper traditionnel finlandais, en guise de remerciement. Merci Ulla !!

À l'occasion de notre présence au cours de français, Ulla avait préparé une liste de «conversion de vocabulaire France-Québec-Finlande. Voici un apperçu de quelques termes, qu'ils trouvaient bien drôles ! Alors les mots vont comme suit:

D'abord en «québécois», ensuite le terme «français» et ensuite la traduction en finnois :

Le blé d'Inde - le maïs - maissi

Un bas - une chaussette - sukka

Un chandail - un pull - villapaite

Une charrue - un chasse-neige - aura-auto

Une fête - une anniversaire - syntymäpäivä

La pâte à dents - le dentifrice - hammastahnam

Un chum - un petit ami - poikaystävä

Tantôt - plus tard - myöhemmim

Une tuque - un bonnet - pipo

Il mouille - il pleut- sataa

Et ainsi de suite...!!

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